Las preguntas orientadoras son una excelente herramienta que el docente puede utilizar como ruta segura a que el estudiante partiendo de conocimientos previos, vaya poco a poco y con su orientación a construir y apropiarse de nuevos conocimientos que puede aplicar para la resolución de problemas de su entorno, garantizando así el exito de su plan de unidad.
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
Teneiendo en cuenta los métodos, categorias e instrumentos que se adapten a las tematicas trabajadas, a las necesidades de los estudiantes y al logro de los propositos del plan. Adem{as teniendo en cuenta las diferencias de aprendizaje de cada estudiante.
NOTA: Es bastante interesante el estar en contacto con temáticas que nos permiten enriquecer nuestro quehacer pedagógico y que nos dan parametros para generar estrategias de aula que busquen un verdadero aprendizaje significativo.
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